انطلاق الدورة التكوينية الأولى لمنصة E-DOUAR

السياق العام: تندرج أنشطة هذا اليوم ضمن الأسبوع الأول من البرنامج التكويني، والمخصص لـ "مدخل إلى عالم الرقمنة وإدارة المشاريع". شكلت هذه الحصة اللبنة الأولى لبناء مجتمع E-DOUAR، حيث تم التركيز على ترسيخ الثقافة الرقمية وفهم السياق الاستراتيجي للتحول الرقمي، بالإضافة إلى التأهيل التقني الأولي في استخدام الحاسوب.

الأهداف البيداغوجية:

·         دمج متدربي المنصة في بيئة المشروع والتعريف برؤية E-DOUAR.

·         استيعاب المفاهيم الكبرى للرقمنة والفرق بينها وبين التحول الرقمي.

·         إبراز أهمية التمكين الرقمي للشباب في المناطق القروية والواحية تماشياً مع استراتيجية المغرب الرقمي 2030.

·         تمكين المتدربين من المبادئ التقنية الأساسية لعمل الحاسوب (Hardware & Software).

المحاور التفصيلية للنشاط:

1. المحور الأول: السياق، التعارف والثقافة الرقمية

·         تقديم منصة E-DOUAR: تم استعراض رؤية المنصة كفضاء للتعلم والابتكار، يهدف إلى فك العزلة الرقمية وخلق فرص شغل عبر الإنترنت.

·         كسر الجليد والتعارف: تم تخصيص حيز زمني للتعارف بين المشاركين ، مما ساهم في خلق روح الفريق وتعزيز التواصل الأولي بين متدربي المنصة.

·         موضوع تفاعلي حول "الرقمنة في عالم اليوم": تم فتح نقاش موسع شمل المفاهيم التالية:

o        القرى الرقمية (Digital Villages): وكيف يمكن للتكنولوجيا أن تسرع التنمية في المناطق القروية.

o        التحول الرقمي (Digital Transformation): كاستراتيجية شاملة تتجاوز مجرد رقمنة الوثائق لتشمل تغيير طرق العمل والتفكير.

o        تمكين الشباب: دور المهارات الرقمية في فتح آفاق العمل الحر وتقليص الفجوة الرقمية.

o        استراتيجية المغرب الرقمي 2030: تسليط الضوء على التوجهات الوطنية لتعزيز الرقمنة وتوفير بنية تحتية ملائمة للجميع.

2. المحور الثاني: المبادئ التقنية (أساسيات الحاسوب) تم الانتقال إلى الشق التقني التأسيسي لضمان أرضية مشتركة لجميع المتدربين، حيث تم شرح بنية الحاسوب بشكل مفصل:

·         العتاد (Hardware) والبرمجيات (Software): التفريق بين المكونات المادية والأنظمة التشغيلية.

·         وحدات الإدخال والإخراج (Input/Output Devices): شرح كيفية تفاعل المستخدم مع الحاسوب واستقبال البيانات.

·         الوحدة المركزية (Central Unit): التعريف بدور المعالج والذاكرة كقلب نابض للجهاز.

3. المحور الثالث: الورشة التطبيقية لترسيخ المفاهيم النظرية، خاض المتدربون تمارين تطبيقية مباشرة هدفت إلى:

·         كسر حاجز الخوف من التعامل مع الحاسوب للمبتدئين.

·         تنمية مهارات استخدام الفأرة، لوحة المفاتيح، والتعامل مع واجهة النظام.

المخرجات والنتائج:

·         تكوين صورة واضحة لدى المتدربين حول أهداف الدورة وأهميتها الاستراتيجية.

·         استيعاب المصطلحات التقنية الأساسية التي سيبنى عليها التكوين اللاحق.

·         تقييم أولي للمستوى الرقمي للمشاركين من خلال التمارين التطبيقية.